Menulis Bersama Gelombang 2, Bersama Om Jay

Resume Materi Pertama

Belajar Menulis Gelombang 2 Bersama Om Jay (https://wijayalabs.wordpress.com)

Bloging sebagai Aspek Reflektif bagi Seorang Pendidik oleh bapak Agus Sampurno.(guru isnpiratif tapi saya menyebutnya guru luar biasa, guru hebat dan guru cerdas
 Bolehkan?)

Bergabung di grup ini sungguh luar biasa. Dibuka sebentar langsung membludak peserta atau anggota grup. Awalnya dan hingga saat ini saya masih bingung apa yang akan saya laporkan atau tulis. Satu satu alamat yang diberikan saya buka agar tidak terlalu ketinggalan. Dan yang menjadi motivasi om jay dalam pengantarnya mengatakan" ini adalah tempat belajar, berdiri sama tinggi duduk sama rendah" kalau tidak salah seperti itu intinya.
    Satu demi satu resume masuk. Saya ada gambaran apa yang akan di tulis Di samping itu saya membaca materi dan menonton video. Ada yang terlewatkan yaitu mengisi 3 pertanyaan karena belum mengerti apa yang harus di jawab.
   Menurut Bapak Agus Sampurno bahwa saat ini guru perlu berinovasi karena mandeknya kretivitas saat ini sudah dibuka.
Misalnya:
1. Saat ini RPP Lebih aplikatif
2. Kepemimpinan agar dimiliki oleh guru sebagai penggerak.

Salah Paham.Mengenai Inovasi
1. Inovasi tidak melulu tentang teknologi
2. Inovasi hanya lahir dari kepsek dan guru tinggal melaksanakan saja
3. Inovasi adalah produk. Padahal inovasi adalah budaya
4. Inovasi sama dengan kreativitas
5. Inovasi lahir dari sekumpulan orang pintar
6. Inovasi lahir dari kesulitan alias power of kepepet. Atau saya sendiri menyebutnya tradisi h-1
7. Inovasi lahir begitu saja
8. Inovasi lahir karena dipaksa.

Hambatan inovasi dari pendidik dan pemimpin di sekolah
1. UN
2. Pihak Dinas
3. Rekan kerja
4. Infut siswa
5. Waktu yg sedikit
6. Buliying antar guru
7. Kepsek dan rekan kerja yang cuek
8. Biaya
9. Sarpras
10. Kurikulum
11. Orang tua
13. Kewajiban membuat administrasi.

Dua jenis perubahan yang terjadi di dunia pendidikan.

1. Disruptive.
    Perubahan yang bersifat memaksa
    Misalnya apilkasi ruang guru  menggantikan guru yang malas.
2. Incremental
          Perubahan yang terstruktur, melibatkan semua pihak, dirayakan tatkala ada perubahan meskipun kecil. Open minded terhadap kesalahan. Dan kesalahan sebagai batu lompatan.
 
    Saatini seorang guru bisa menggabungkan antara inovasi dan teknologi. Guru bisa mengembangkan inovasi dan mengajak siswanya membuat blog agar tulisannya bisa dibaca oleh orang banyak.
   
    Beberapa cara guru dalam mengembangkan inovasinya:

     1. Bolehlah prinsip ATM digunakan dalam hal ini. (Amati, Tiru dan Modifikasi)
     2. Mencari tempat bermain di luar ( komunitas, follower dan teman FB) jika mempunyai teman di sekolah cuek dengan inovasi.

Jika anda guru SD, anda bisa belajar dari youtube atau teman yang sudah membuat blog.

    Inovasi lahir karena kebiasaan baik dan di ulang terus menerus. Inovasi bukan karena keterpaksaaan melainkan sesuatu yang merupakan kebiasaan  yang melekat pada diri.